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作业多≠学习好 “减负”关键是提课堂效率

返回列表 来源: 视力恢复 发布日期: 2019.03.27

近期,相关部门出台“减负30条”。中小学迎来了新学期,一些学校确实“减轻了”学生的家庭作业负担。但是一些家长很焦虑,他们在探究其他学校的教材资料,寻思着怎么给孩子课后“增负”。

一位二年级的家长说:“家长群里已经炸开了锅,说别人家的孩子都在做XX练习,购买地址链接也都发送出来,每个家长都在摩拳擦掌地准备团购给他们的孩子加码呢。”

“减负”关键是提课堂效率

一所小学的校长指出了家长私人增长的弊端。她认为家长应该对教育有一定的科学知识,并且应该充分相信学校和教师的专业性质。父母的焦虑实际上是由于他们对教育规律缺乏了解,对学校教学质量缺乏信心。对父母来说,简单地把作业量和学习质量等同起来是危险的。

减负的关键是提高课堂教学质量

视力恢复加盟中心专家指出:“学生的负担与教师的专业水平和水平有很大关系。优秀的教师能使学生学得好且轻松,而不优秀的教师使学生学得痛苦而低效。有些老师布置了很多作业,事实上他们这是对自己并不放心。如果一题不行就两题反正就是题海战术,这样家庭作业的量会很大,会使得学生学业加重,还会加剧近视的孩子更近视,而不近视的孩子更容易近视。因此,提高教师的教学水平显得尤为重要。”

护眼教室

在亿视宁小编看来,教师的备课、作业设题、教学分析比题海战术更重要。教师应多在这几个方面下功夫,以提高教育教学质量,在减轻学生的课后负担同时,也是对孩子视力健康的呵护。

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